作为行业重要的科技创新平台，实验室以济南大学为依托，是一个相对独立的科研机构，设有实验室主任、实验室常务副主任、学术秘书、行政秘书等专职管理岗位和专职科研人员岗位，专职人员不参与教学任务考核。实验室采用实验室主任负责制，学校保证实验室主任在人、财、物方面有充分的自主权，特别是在梯队建设、教学管理、资金管理和建设规划方面，在符合依托单位有关政策规定的前提下，充分尊重实验室主任的意见和建议。

实验室实行开放、流动、联合的运行管理机制，实行边建设、边开放的灵活政策。建设与教学科研相结合，通过高水平研究课题的资助，为研究生教育提供有利的保证。同时，还瞄准高水平科研目标，对国家级课题和工业企业的研究项目优先开放。实验室人员由固定教学与研究人员、客座研究人员、实验技术人员和管理人员组成。在科学研究方面，实验室的研究人员在省重点实验室批准建设后，立即到位开展工作。实验室以学科主题研究工作为主要任务，保证实验室研究方向和目标实现的连贯性。实验室客座研究人员是研究工作的一支重要力量，实验室将根据开放课题的需求提供必要的实验条件，创造良好的研究环境，吸引更多的客座研究人员前来工作，并注意吸收和培养青年科技人员，努力吸收有成就的出国留学、进修人员回国参加研究工作。在教学方面，研究生教育工作是本实验室的重点工作之一，随着实验室招生规模的扩充，不断修订相关的教学计划和教学大纲，开发新课程、新实验，设立长线性实践课题，将基础课程和专业课程相，加强学生的研究与实践能力。

在实验室内部，采用实验室主任、研究室负责人、项目负责人三级负责制度，实验室主任统一管理实验室所属的经费和设备，并统一规划实验室的实验发展和计划实施，协调各研究室之间的工作，聘任各研究方向的负责人。研究室或方向负责人统一规划本群体或方向的人才培养或研究课题并确定相关的责任人或课题负责人。在管理上，由常务副主任负责日常管理，实验室以兼职管理人员的方式，配合实验室主任对实验室的设备、资料进行日常管理，配备专职技术人员对实验室所属的开放资源进行管理。在实验室主任的监管下，研究室或项目负责人在自己的群体中或研究方向上既具有相对的自主管理权，又能考虑实验室整体的发展。实验室建立了课程责任人和项目负责人制度，可以在实验室主任统一管理下，由各研究室或研究方向划拨一定的资金由相关负责人和各项目负责人自行支配。

实验室已经建立了包括《实验室岗位聘任制实施办法》、《技术产品管理办法》、《技术合同管理办法》、《关于加强知识产权保护的暂行规定》、《科技奖励办法》等一整套适用的管理规章，保证了实验室的持续稳定发展。为了实现重点实验室的建设目标，设立了具有切实可执行的内部考核机制：(1）将团队考核与个人考核相结合，重点考核团队，据此制定各团队的年度刚性目标和届期（三年为一届）刚性目标；(2）采取多种激励机制鼓励团队成员在论文（专著）、项目、获奖以及发明专利等方面取得高水平成果；(3）以聘期考核结果和研究方向未来建设发展需要为依据，采用确定性或竞聘方法对各团队核心成员实行优胜劣汰及轮换制。同时，每年度采用竞聘方法引进核心团队外成员，在确保团队稳定的基础上，提高整体的竞争力和创新力；(4）对届期考核不合格的重点实验室专职人员，下一届不再以专职人员身份进入重点实验室；(5）对考核合格的核心团队，实验室将加大投资及建设力度，对连续两届考核不合格的核心团队，实验室将对团队进行降级资助，连续三届考核不合格的团队将自动退出重点实验室；(6）对所培育的支撑团队进行年度考核，考核通过后将加大支持力度，连续两年考核不通过将取消对该团队的支持。

图: 实验室组织框架